亚博体育app官网下载—中华成语的尚老意蕴

2023-01-24

原题目:中华成语的尚老意蕴

老,甲骨文字形像一个手里拿着手杖的白叟,《说文解字》注为“言须发变白也”。“须发变白”是岁月沉淀的成果。在这漫长的人生过程中,老年人堆集了丰硕的常识和经验,成为贵重的家庭财富和社会财富。熟语有云:“家有一老,若有一宝。”汉语中有年夜量与老年相干的“涉老”成语,这些成语构建了老年群体积极健康的小我形象和社会形象,是千百年来公众在出产糊口实践中总结提炼出的聪明结晶,表现了中华平易近族主要的审美尺度、价值取向和道德不雅。

构建“涉老”美的尺度

据笔者统计,《中国成语分类年夜辞书》《中国成语通检》《现代汉语辞书》《新华成语辞书》共搜集“涉老”成语490个,此中157个反应老年人的积极形象,构建了老年人分歧层面分歧角度的美。

超脱的面貌。数十年人生沧桑的聚积,天然会带来容颜的老去,可是老年人却具有岁月沉淀下来的成熟和典雅,更有了品格清高的超脱之貌。有年夜量成语从面色、眉毛、头发、精力状况等角度描述老年人历经岁月沧桑所揭示的面貌特点,如“须眉皓然”“红颜白发”“白发松姿”“鹤骨龙筋”“鹤发红颜”“朱颜鹤发”“品格清高”等。

丰硕的经历。老年人履历多、经历广,总结出来的人生经验对子弟年夜有帮忙,所以说“姜仍是老的辣”。“纯熟灵通”“斫轮内行”“宝美金未老”“谙熟门路”“老谋深算”“老成稳重”等成语,从盘算、知晓事理等角度展现了老年人深谙世事、经验丰硕的特点。

高贵的道德。老年人经历丰硕,积极引领社会价值判定尺度与道德取向,能妥帖处置社会价值与小我价值的关系。“耆年硕德”“耆儒硕老”“年高德勋”“年高有德”“德高望尊”“硕望宿德”“伟人长德”“高躅年夜年”“耆宿年夜贤”等成语,从“德”“贤”等多个角度记实和描述了老年人道德的“高”和“尊”。

果断的壮心。“人老心不老”“大哥志不衰”是很多老年人的糊口状况,他们对小我生命价值、糊口意义有了更深一层的思虑和理解,愿意继续阐扬余热,为社会前进进献气力。“老当益壮”“老马嘶风”“老骥伏枥”“老而弥笃”“老有所为”等成语描写了老年人壮心不已、高昂向上的精力风采。

彰显尊老敬老传统美德

老年人因经历丰硕、思虑深远、保全年夜局而年高德劭,年夜量尊重推重白叟的成语,反应了中华平易近族尊老敬老的传统美德。

尊老爱幼。“尊老”和“爱幼”理念在中汉文化中有着根深蒂固的生命力和经久不衰的影响力。以“老”与“幼”“稚”搭配组成的成语很是多,如“携老扶幼”“敬老爱幼”“爱老慈幼”“负老提幼”“扶老擎幼”“携幼扶老”“扶老挟稚”“敬老慈稚”等。

以孝为先。“孝,天之经、地之义、平易近之行也。”我国自古推重孝道,将孝亲置在中国道德的本位,是中汉文化系统的主要载体。诸多关在“孝”的美谈跟着时候推移,演化成家喻户晓的成语,如“扇席温枕”“卧冰求鲤”“王祥卧冰”“彩衣娱亲”等。

祝愿安康。在敬老、养老、爱老的传统文化系统下,汉语中积淀了诸多对老年人祝愿的成语。如“与天齐高”“与海同渊”“福如东海”“寿比南山”“山河不老”“福齐南山”“福如山岳”“福如海渊”等借用六合、山水、海洋等祝愿老年人与六合同寿,千古长存;“鹤寿龟年”“乔松之寿”“松柏之寿”“松鹤同长”“松鹤高寿”等借用柏松的四时常青、仙鹤的神秘落拓等夸姣形象,祝祷老年人能与松鹤一样,坐享无量之寿。

折射中华传统生命哲学

从思惟史来看,对人的素质的界说常常触及人的天然性、精力性、社会性。马克思掌控人的社会性内在,即“在实际性上,人是一切社会关系的总和。”老年人的生命具有一切社会关系的三重属性,此中,“涉老”成语是中华传统物资文化和yb体育app官网下载精力文化的镜子,集中折射了老年群体具有的天然生命的长度、社会生命的宽度,精力生命的高度。

身体是生命的物资存在,具有物理属性。“白发苍颜”“白发童颜”等诸多“涉老”成语,都以身体发肤为对象,描写与健康相干的身体物资属性,反应生命过程的长度逾越。

社会说话学家恩伯说:“一个社会的说话能反应与其相对应的文化,其体例之一就是表示在辞汇内容或辞汇上。”中国前人讲求“天人合一”,善利万物,“涉老”成语以植物、动物、非生命事物、天然现象、行动动作、史实轶闻等为源域进行意象思惟,对老年人的面貌、春秋、指称、糊口、情态、操行、感情、气质、祝愿等方针域进行映照,山水湖海、松鹤林泉等天然万物皆有了灵性,与老年人糊口点滴相跟尾,融入老年报酬人处世哲理当中,以世间万物拓展生命宽度。

内涵涵养与价值境地是人的精力生命。“涉老”成语中关在老年人常识、聪明、经历和志向的描写,是老年人精力生命的表现。“归老田间”“保养天算”是老年人物资生命进入甲子之年后的天经地义,但他们也能够“老而弥坚”“老而弥笃”“老而弥壮”,以本身精力之气力抗争“古稀之年”“耄耋之年”的束厄局促,尽显精力生命的生生不息、登攀不止。

(作者:肖永贺,系南昌工程学院副传授)

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